A子さんの事例
A子さん(専攻医3年目)の一週間
月曜日
| 朝 | 朝は忙しく準備。子どもを保育園に預けて自分も出勤。 |
|---|---|
| 午前 | 症例カンファ。2ヶ月に1回の プレゼンター。 診療所外来。外来も慣れてきたので、診療所の指導医には必要時のみコンサルト。 |
| 午後 | 診療所外来。 オンラインカンファ。 |
| 夕方 | 子どもを迎えに行って帰宅。夕飯の準備やお風呂。 |
| 夜 | 子どもを寝かせてから専門分野の勉強。23時ごろ就寝。 |
火曜日
| 朝 | 朝は忙しく準備。子どもを保育園に預けて自分も出勤。 |
|---|---|
| 午前 | 抄読会。2ヶ月に1回の プレゼンター。 診療所外来。馴染みの定期通院患者も増え、外来が心地よくなって来たところ。 |
| 午後 | 介護施設回診。地域の介護施設でも定期的にフォロー、連携している。 訪問診療。在宅、施設、医療機関と連続的に患者のケアを学ぶ。 |
| 夕方 | 子どもを迎えに行って帰宅。夕飯の準備やお風呂。 |
| 夜 | 勉強やメールチェック。子どもと一緒に22時ごろ就寝。 |
水曜日
| 朝 | 朝は忙しく準備。子どもを保育園に預けて自分も出勤。 |
|---|---|
| 午前 | 診療所カンファ。診療所の質改善が今回のテーマ。 胃カメラ研修。将来診療所で胃カメラを行えるようにトレーニング。 |
| 午後 | One day back。毎週、診療業務から離れて、研修のための時間を確保。 |
| 夕方 | 子どもを迎えに行って帰宅。夕飯の準備やお風呂。 |
| 夜 | 勉強やメールチェック。子どもと一緒に22時ごろ就寝。 |
木曜日
| 朝 | 朝は忙しく準備。子どもを保育園に預けて自分も出勤。 |
|---|---|
| 午前 | 教育カンファ。心不全の外来マネージメントが今日のテーマ。 診療所外来。 |
| 午後 | 訪問診療。 カルテレビュー。 |
| 夕方 | 子どもを迎えに行って帰宅。夕飯の準備やお風呂。 |
| 夜 | メールチェック、子どもを寝かせてから勉強会準備。23時ごろ就寝。 |
金曜日
| 朝 | 朝は忙しく準備。子どもを保育園に預けて自分も出勤。 |
|---|---|
| 午前 | 病院総診外来。今日は1日病院総合診療外来のお手伝い。病院と診療所では 患者層が異なる。 |
| 午後 | 診療所外来。 カルテレビュー。 |
| 夕方 | 子どもを迎えに行って帰宅。夕飯の準備やお風呂。 |
| 夜 | 勉強やメールチェック。子どもと一緒に22時ごろ就寝。 |
土・日曜日
地域の活動に参加したり、子どもと遊んだりして休日を楽しむ。
A子さんの3年間
1年目
前半は、早めに診療所で必要なスキルを領域別研修で磨く。
後半は、鳥取県東部で連続して総合診療のコアを学ぶ。
| 4～6月 | 救急研修（鳥取県中） |
|---|---|
| 7～9月 | 小児科研修（鳥取市立） |
| 10～3月 | 内科研修（鳥取市立） |
2年目
一貫性を持って継続外来、在宅、病棟管理を学ぶ。
| 4～9月 | 内科研修（日野病院） |
|---|---|
| 10～3月 | 総合診療2（日野病院） |
3年目
数年後の開業を目指して診療所外来のトレーニングを増やしていく。
| 4～3月 | 総合診療研修1（江尾診療所、日野病院） |
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